*详情请咨询国际交流科。

出国留学目的地

不列颠哥伦比亚州立大学 (加拿大) 位于温哥华市 (人口约65万人) ，地铁等公共交通设施发达，相对安全，留学费用便宜。对外国人亲切的文化，可以期待比较安全的留学生活。郊外丰富的大自然也很有魅力。

• 去加拿大的大学留学6个月以上的话，必须取得学生签证。

华盛顿州立Wacom社区学院 (美国) 位于西雅图附近的Belinham市 (人口约8万) ，有便利的公共交通 (城市公共汽车) ，相对安全，留学费用便宜。在日本人不太多的环境中，可以期待比较安全的留学生活。郊外丰富的大自然也很有魅力。

[太阳太平洋学院（澳大利亚）]
位于昆士兰州，四周环绕着大自然和大海，相对安全，留学成本较低。这是一所让您感到安全的学校，因为日本工作人员随时待命。

• 必须取得学生签证

• 去美国的大学留学，不管留学期限，都必须取得学生签证。
• 由于通货膨胀和日元贬值，所有留学目的地的留学费用都在飙升 (约为新冠前的两倍) 。
• 即使在校内被选拔，也有由于派遣地的情况、治安状况等不能派遣的情况或者变更派遣地的情况。

招聘人数

若干名

留学期间

距2025财年上半年半年以上一年以内，或距2025财年下半年半年以内。 (*注1)
*留学期限可能会略有变化。

资质要求

申请人须就读于我校普通本科课程（选拔留学时）并符合下列条件之一。
(1)本校累计GPA在2.25以上。
GPA = (S 学分 x 4 + A 学分 x 3 + B 学分 x 2 + C 学分 x 1) / SABCD 总学分*
（2）托业（IP也可以）430分或更高，托福ITP 430分或更高，雅思4.0或更高，或通过实用英语水平测试（Eiken）2级

*但是，这仅限于申请截止日期后过去两年内取得的分数。
*研究生、国际学生、研究生和非学位学生不符合资格。

奖学金等

1. 学费:不需要派遣地学费，但是请缴纳本校学费。
2. 奖学金:每半年支付奖学金15万日元。※TOEIC (IP也可) 680分以上、TOEFL-ITP500分以上、IELTS5.5以上、或者实用英语技能鉴定 (英检) 准1级合格的情况下，支付30万日元/半年。
3. 大阪产业大学学会·后援会预定支付支援金 (有条件)
4. 自己负担:出国费、海外旅行保险、其他※对方学费以外全部自己负担

※留学结束后，不从本校毕业的情况下，有时会返还奖学金、派遣处学费等。

学校记录

学生在留学期间仍留在我校学习，留学期间计入在校学习期限。
*如果您想休学并在合作学校留学，则没有奖学金，但可以提前讨论。

信用认可

在留学地取得的学分得到教授会的同意，可以重读本校的学分 (上限48学分) ，但是英语相关科目以外的重读几乎没有。

申请方法

请向国际交流课柜台提交以下文件。
*对于⑴⑵⑺[规定的表格]，点击下面的每个表格，复制并填写。

1. 申请书 (英语圈) [格式1]
2. 誓约书 [格式2]
3. 本校的成绩证明书 (可复印成绩单)
4. 学习计划书 [格式3]
5. 我们教师的推荐信
6. TOEIC等英语成绩证书 (可选)
7. 日语作文“关于希望留学的理由” (800字左右) [格式4] (2页)

选择

TOIEC IP 考试（预定 11 月初）
面试（预计11月中旬左右）
将根据申请人的托业、GPA、日语论文等英语考试成绩进行综合审核和筛选。

*留学目的地将根据申请人的意愿、专业领域、录取标准等确定。
*即使您在大学内被选中，我们也可能无法送您，或者由于寄宿家庭的情况（寄宿家庭、大学宿舍可用性等）、安全情况等，我们可能不得不更改您的目的地。

报名截止日期

[日期和时间]11月13日（星期三）16:00
[受理地点] 国际交流部柜台
*注1 由于全球对冠状病毒的应对措施有所放松，全球留学项目已恢复，且寄宿家庭数量因冠状病毒的影响而减少，
很难找到所在大学的寄宿家庭和学生宿舍。
只有在能够找到寄宿家庭或学生宿舍的情况下，我们才会派遣学生。如果无法找到寄宿家庭或学生宿舍，我们将取消该项目。

※根据派遣地的形势等，有时会中止留学。

留学决定时的手续

决定留学时，请提交以下资料。

1. 留学申请 [格式5]
2. 其他取得签证的资料 (由国际交流科介绍)

※学生签证的取得，根据申请者的国籍和状况，所需资料有所不同。

回国后的手续

留学结束回国时，请提交以下资料。

1. 留学结业证书 [格式6]
2. 学习报告书 [格式7]
3. 学分认定申请书 (希望学分认定时) [格式8]
4. 留学学校的成绩单 (或在籍证明) (如果希望获得学分认证)
5. 学习科目的教学大纲 (希望学分认定时)

*对于学分认证科目，请咨询教职人员。
（如果是在国外学习语言，则可以获得相关语言的学分。）
*返回日本后必须在截止日期内通过网站注册大学课程。

托业考试结果

※是2023年度中长期派遣学生的成绩。

参加的前辈的声音

留学美国Wacom社区学院

21P

在美国留学6个月后，我学到了三件事。第一个是日本和其他国家的文化差异。例如，在日本，人们在家中脱鞋，但在其他国家，有些人穿着鞋子，其他人脱掉鞋子。第二个是活动和旅行。有学校主办的留学生用的活动，我参加了那个。在那个活动中，我去西雅图观光和徒步旅行，并触摸了大自然。而且我印象最深的是开车一个小时左右就到了加拿大。第三个是授课。课上也有觉得简单的时候，但是大部分的课都很难，有很多不懂的地方。那时，向老师提问，一直教到理解为止，难的课题也做到了最后。这是一次6个月的留学经历，我不仅从这3件事中学到了英语，还参加了与其他国家的人的交流、活动、旅行等，收获颇丰。

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留学美国Wacom社区学院

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我在美国Whatcom社区学院留学了6个月。
我居住的华盛顿州贝灵厄姆是一个自然风光丰富的小镇，依山傍海，人民友善，相对安全，与我出生和长大的南大阪类似。
在这样的环境中我收获很多。
沃特科姆社区学院非常适合学习英语。
一般来说，国际学生就读的语言学校往往是为了学习英语而设立的，换句话说，它们是那些还不会说英语的学生来的地方。
然而，根据我的经验，Wacom 社区学院只有大约 10% 的学生来学习英语，而且许多学生，包括许多母语人士，都进入这所学校转学到大学。我最初的英语能力很差，在那种环境下很难交到朋友。但我并没有放弃，继续每天学习6个小时，自学3个小时以上，结果，我的英语水平稳步提高，能够与人交谈了。与母语水平的学生。从那时起，我了解了世界各国的文化和思维方式，我的英语和与我的好朋友们的人际交往能力都得到了很大的提高。
通过了解语言学习的苦与乐，我在20岁时重新确认了自己的能力、现在的位置和目标。

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留学美国Wacom社区学院

22P

我从去年9月到今年3月在美国留学了六个月。在这六个月的时间里，我在宿舍里学习了如何与母语人士交流、美国的班级制度以及与其他国家的学生在价值观和文化上的差异。
我从中得到了很多。例如，从学习英语的角度来看，由于母语人士每天都用英语交谈，我能够内化常用的表达方式并进行交流。我还和印尼学生、美国学生一起住在宿舍半年。我特别注意到的是宗教上的差异。室友分别属于伊斯兰教和基督教。通过这次经历，我了解到了在日本很难体验到的宗教之间的差异，例如食物的有限和祈祷所需的时间。
在过去的六个月里，我不仅学习了英语，还获得了与外国人相处的经历。我能够在以后的生活中获得非常宝贵的经历。
我想在我未来的英语习惯中利用这一点。

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